日本化学会

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Vol.65, No.9 2017年

ヘッドラインテーマ:続・化学の理論を高校でどう教えるか
 今回のヘッドラインは2013 年12 月号「化学の理論を高校でどう教えるか」の続編である。高等学校の化学は大きく分けて,理論化学,無機化学,有機化学の3 つの領域からなるが,今回は無機化学や有機化学における理論に重点を置いた解説や発展的な内容について,高校の現場における指導法の実際を紹介していただいた。

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